全国政协委员孔维克建议普及中小学12年制义务教育,百幅中国书法、中国画纳入中小学美育教材

“中国书画艺术的核心价值有它本体审美价值和社会功能,它将是建立在中华民族精神与美德大厦上的现代化价值导向。”在今年的全国两会上,全国政协委员、民革中央委员、民革中央画院院长、山东画院院长 、山东省中国画学会会长孔维克聚焦教育,他认为,中国书画在美育教材中的比重非常低,这与弘扬中华美育精神的宗旨相距甚远,建议将“一百幅中国书法、一百幅中国画”纳入中小学美育教材。此外,孔维克还建议,以普及中小学12年制义务教育为带动,进一步深化教育制度改革,普及中小学12年制义务教育。


 

纳入中小学美育教材的建议


为此,孔维克表示,为更好地达到弘扬中华美育精神,以美育人、以美化人、以美培元的教育目标,建议将“一百幅中国书法、一百幅中国画”纳入美育教材。
“中国书画艺术的核心价值有它本体审美价值和社会功能,它将是建立在中华民族精神与美德大厦上的现代化价值导向。”孔维克认为,新的历史时期继续以中国传统书画艺术教育助推德育美育发展,是顺应时代的正确举措,更是书画艺术教育工作者义不容辞的责任和担当。

一孔与二冯,文艺界委员协商大政共议文化

保护传承历史文化

在今年提交的提案中,孔维克仍然关注历史文化方面的内容,孔维克介绍,我国具有上千年历史的古县多达800余个,它们承载着中华民族文明的历史信息和文明发展的精华,是中国民族文明延续和传承的重要载体,也是中华民族推动人类文明发展的历史见证和源泉。然而,随着农村经济社会的发展,很多“千年古县”面临被破坏、拆迁甚至毁灭的危险,保护、传承和弘扬这些“千年古县”所蕴含的中华民族文明遗产刻不容缓。



美术界代表齐聚一堂(左起:卢禹舜、孔维克、徐里、刘万鸣、牛克成)

建议普及中小学12年制义务教育

在今年的全国两会上,孔维克也带去了多条关于教育方面的提案。

对此孔维克建议,以普及中小学12年制义务教育为带动,进一步深化教育制度改革,普及中小学12年制义务教育。“随着我国经济社会的发展,国家有能力也有义务普及中小学12年制义务教育,促进教育更加公平、更高质量发展。”孔维克认为,普及中小学12年制义务教育可以从根本上解决素质教育的换汤不换药的问题,从根本上解决义务教育不均衡发展、教育资源不公平的问题,从根本上解决应试教育的弊端,是全体国民对中小学义务教育的美好期待和对更好教育的核心诉求。



此外,孔维克还带去了关于控制未成年人沉迷手机游戏的提案。孔维克建议,防治未成年人沉迷手游,需加强宣传教育,强化社会监管;细化企业社会责任;培育健康校园文化;强化教育监管,家校联动防治手游沉迷;为留守儿童设计专门方案重点防治。

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